বর্ণমালা শব্দটি লাতিন শব্দ বর্ণমালা থেকে উদ্ভূত, যার ফলস্বরূপ গ্রীক ভাষার প্রথম বর্ণগুলিতে এর উদ্ভব হয়: আলফা এবং বিটা । একটি বর্ণমালা এমন চিহ্নগুলির সমন্বয়ে গঠিত যা যোগাযোগ ব্যবস্থা সক্ষম করে এমন একটি সিস্টেমের কাঠামোর মধ্যে ব্যবহার করা হয়।
অবিকল গ্রীক বর্ণমালা মোট ২৪ টি অক্ষরের সমন্বয়ে গঠিত এবং খ্রিস্টপূর্ব নবম শতাব্দী থেকে আজকের হিসাবে বিবেচিত হয়।যেমন মনে হয় যে গ্রীকরা অনুপ্রাণিত হয়েছিল বা শুরু করেছিল, কিছুটা অবধি, ফিনিশিয়ানরা তাদের নিজস্ব আকার তৈরি করতে তৈরি করেছিল যা দেয় আলফা অক্ষর দিয়ে শুরু এবং ওমেগা দিয়ে শেষ।
বর্ণমালাটির প্রতিশব্দ হিসাবে ধারণাটি ব্যবহৃত হয়: একটি ভাষায় বর্ণের ক্রমযুক্ত ক্রম । লাতিন বর্ণমালা, নামেও পরিচিত রোমান বর্ণমালা, স্পেনীয়, ইংরেজি, জার্মান, ফরাসি, ইতালীয়, পর্তুগিজ ও অন্যান্য ভাষায় ব্যবহৃত হয়।
লাতিন বর্ণমালা গঠিত হয় 26 প্রধান অক্ষর, থেকে শুরু করে একজন এবং দিয়ে শেষ জেড । ভাষা অনুযায়ী, নির্দিষ্ট অক্ষর যোগ করা হয়: স্প্যানিশ, উদাহরণস্বরূপ, চিঠি না Ñ যোগ করতে হবে । এটি লক্ষ করা উচিত যে বর্ণমালা ইতিহাসের গতিপথের সাথে সংশোধিত হয়। পূর্বে, স্পেনীয় ভাষী দেশগুলিতে ব্যবহৃত লাতিন বর্ণমালায় CH এবং LL বর্ণগুলি অন্তর্ভুক্ত ছিল, যা পরে মুছে ফেলা হয়েছিল।
প্রচলিত লেখাকে অতিক্রম করে এমন বর্ণমালা রয়েছে। ব্রেইল পদ্ধতি অথবা একটি বর্ণমালা হিসেবে বিবেচনা করা যেতে পারে। এটি অন্ধ যারা লুই ব্রেইল দ্বারা নির্মিত পড়া এবং লেখার ব্যবস্থা, উত্থিত বিন্দু দিয়ে উন্নত যা লোকদের লক্ষণগুলি সনাক্ত করতে অবশ্যই স্পর্শ করবে।
বর্ণমালা বা সাঙ্কেতিক লিখন, অপরপক্ষে, সংকেত দেয় যে থেমে থেমে নির্গত হয় গঠিত। টেলিগ্রাফিক সংকেত যে হিসাবে স্বীকৃত হয় থেকে তৈরি করা হয়েছে বিন্দু বা রেখা তাদের সময়কাল অনুযায়ী, এই বর্ণমালা সংকেত এবং ঐতিহ্যগত অক্ষর মধ্যে সমানতা খোঁজার অনুমতি দেয়।
একইভাবে, আমরা শব্দগুলি দ্বারা বর্ণমালা হিসাবে পরিচিত যা হয় তা ভুলতে পারি না। এটি এমন একটি সিস্টেম যেখানে প্রতিটি শব্দ একটি বর্ণকে উপস্থাপন করে এবং রেডিও বা অনুরূপ মাধ্যমে দু'জন বা তার বেশি লোকের মধ্যে যোগাযোগের মাধ্যম হিসাবে ব্যবহৃত হয়। বিশেষত, এর যথার্থতাটি দেখলে, এটি সর্বোপরি, বায়ু এবং এমনকি সামুদ্রিক স্তরে নেভিগেশন ক্ষেত্রেও ব্যবহৃত হয়। এর যথাযথ উদাহরণ আইসিএও (ইন্টারন্যাশনাল সিভিল এভিয়েশন অর্গানাইজেশন) বর্ণমালা।
উপরের সমস্তটির সাথে আমরা যুক্ত করতে পারি যে প্রাথমিক বিদ্যালয়ের বাচ্চাদের মধ্যে এখন একটি বিপজ্জনক খেলা ফ্যাশনে পরিণত হয়েছে যা বর্ণমালা বা বর্ণমালার গেমের নামে সাড়া দেয়। এটি অন্তর্ভুক্ত করে যে কোনও নাবালিকা তার ভাষার বর্ণমালা উচ্চস্বরে বলতে শুরু করে এবং প্রতিটি অক্ষরের সাথে সে একটি শব্দ প্রকাশ করে। হাতের পিছনে আঘাতের জন্য অন্য শিশুটি তার নখ বা একটি ধারালো বস্তু দিয়ে উত্সর্গীকৃত হওয়ার সময় অবশ্যই এই কাজটি করা উচিত।
এটি এমন একটি ক্রিয়াকলাপ যা পিতামাতাদের এবং স্কুল গোষ্ঠীর কাছে দুর্দান্ত উদ্বেগের কারণ হয়ে থাকে কারণ এটি বিবেচনা করা হয় যে এটি হুমকি দেওয়ার সরঞ্জাম হিসাবে ব্যবহার করা যেতে পারে।