যা ইতিমধ্যে ঘটেছে তা অতীতের অংশ । আমরা একটি কালানুক্রমিক লাইনে নিজেদের স্থান পারেন, গত কি বর্তমান সময় (বামে পিছনে হয় বর্তমান), এবং ঘটনা এখনো রূপায়িত করেন নি ঘটবে ভবিষ্যতে ।
অবিচ্ছিন্ন, ইতিমধ্যে, যা বাধা ছাড়াই অবশেষ বা বিকাশ করে। বিরতি বা কাটতি অভাব, এটি অবিরাম কিছু।
এই দুটি ধারণার (অতীত এবং ক্রমাগত) একটি ইউনাইটেড ক্রিয়া কাল এর ইংরেজি ভাষা: গত একটানা বা ঘটমান অতীত মধ্যে মূল ভাষা । এই সময়ে, উল্লিখিত ক্রিয়াটি অতীতে বিকশিত হতে শুরু করেছিল (স্পিকারের অবস্থার প্রতি শ্রদ্ধার সাথে) এবং পরে সময়ের সাথে সাথে এটি ছড়িয়ে পড়ে।
উদাহরণস্বরূপ: "তিনি একটি বই পড়ছিলেন" এমন একটি বাক্যাংশ যা অনুবাদ করা যেতে পারে "তিনি একটি বই পড়ছিলেন । " অতীতের ধারাবাহিকটি ইঙ্গিত দেয় যে একদিন আগে প্রশ্নে থাকা মহিলা, একটি কাজ পড়ছিলেন; বলেছিলেন যে ক্রিয়াকলাপ অগত্যা সেই সময়ে শেষ হয়নি, তবে চালিয়ে যেতে পারে।
নিম্নলিখিত মত প্রকাশের সাথে একইরকম কিছু ঘটেছিল : "বাবা যখন আসেন তখন ম্যানুয়েল কথা বলছিলেন" ( "বাবা যখন আসেন তখন ম্যানুয়েল কথা বলছিলেন" )। এই ক্ষেত্রে, ক্রিয়াপদটি ইঙ্গিত দেয় যে, তার বাবা আসার পরে ম্যানুয়েল ইতিমধ্যে কথা বলতে শুরু করেছিল: সুতরাং, তার বাবা আসার আগেই এই পদক্ষেপ শুরু হয়েছিল।
অতীতের ধারাবাহিকটি যখন আমাদের দুটি অতীত ক্রিয়া হয় তখনও ব্যবহার করা যেতে পারে যার মধ্যে একটি ইতিমধ্যে শেষ হয়ে গেছে এবং অন্যটি প্রথমটি সম্পন্ন হওয়ার পরে অব্যাহত রয়েছে। এই মুহুর্তে শেষ হওয়া ক্রিয়াটি অতীত সহজ (সাধারণ অতীত) দ্বারা প্রকাশ করা হয়েছে, অন্যদিকে অবশ্যই অতীতকে অবিরত উপস্থিত থাকতে হবে: "যখন তিনি চিৎকার করেছিলেন, আমি সারার সাথে কথা বলছিলাম" ( "যখন তিনি চিৎকার করেছিলেন, আমি সারাহের সাথে কথা বলছিলাম)" )।
বর্তমানে সহজ এবং কন্টিনাম হিসাবে, গত সহজ এমন একটি ক্রিয়া একটি দীর্ঘ সময়কাল ধরে জায়গা অনেকবার নেন নির্দেশ করতে পারি সময়, কিছু যে একটি অতীত যুগের সত্য ছিল (" আমি বাসে করে স্কুলে গিয়েছিলাম ", " আমি বাসে স্কুলে গিয়েছিলাম "); যাইহোক, সাধারণ বর্তমান অসদৃশ, এছাড়াও একটি ইভেন্ট যে একবার একটি নির্দিষ্ট সময়ের মধ্যে ঘটেছে ("কহা করে তোলে সেদিন পরিশেষে আমি আমার বাবার কথায় বোঝা '' সেদিন আমি পরিশেষে আমার পিতা শব্দের বোঝা ") ।
অতীতের ধারাবাহিকতা এই কোনও কার্য সম্পাদন করতে পারে না, তবে এটি আমাদের শেষ উদাহরণটি সনাক্ত করার জন্য একটি প্রসঙ্গ দিতে পারে: « সেদিন, আমি যখন আপনার বইটি পড়ছিলাম, অবশেষে আমি আমার বাবার কথাগুলি বুঝতে পেরেছিলাম «, « সেদিন, আমি যখন আপনার বইটি পড়ছিলাম, আমি অবশেষে বাবার কথা বুঝতে পারলাম । কথোপকথকের বইটি পড়ার কাজটি ইঙ্গিত দিতে পারে, উদাহরণস্বরূপ, এর সামগ্রীর জন্য প্রেরক তার পিতা যে কোনও বার্তা তাকে পূর্ববর্তী সময়ে যে বার্তা দিয়েছিলেন তা প্রক্রিয়া করতে এবং বুঝতে সক্ষম হয়েছিল; অতএব, এই নির্মাণটি গৌণ, বাক্যটির মূল অর্থ পরিবর্তন না করে এটি বাদ দেওয়া যেতে পারে।
এটি মনে রাখা গুরুত্বপূর্ণ যে ইংরেজি ভাষা ক্রিয়াপদের সম্ভাব্য কনজুগেশনগুলিকে গ্রুপ করার জন্য সময় শব্দটি ব্যবহার করে না, বরং কাল শব্দটি ব্যবহার করে; যদিও স্প্যানিশ ভাষায় আমরা এটিকে উত্তেজনা হিসাবে অনুবাদ করি, সমস্ত ক্রিয়া কালকে প্রকাশ করার জন্য পর্যাপ্ত সংযোগ না থাকার কারণে অন্য একটি ধারণার অবলম্বন করার প্রয়োজন দেখা দেয়। ইংরেজিতে, তাই অনেক কাল একটির বেশি ক্রিয়ার কাল, বোঝাতে উপর নির্ভর করে প্রসঙ্গ ।