পুতলি হিসাবে পরিচিত হয় কালো বৃত্ত যে মাঝখানে অবস্থিত Iris এর এন্ট্রি পারবেন আলো । এই খোলার, যা প্রয়োজন অনুসারে চুক্তিবদ্ধ বা প্রসারিত হতে পারে, রেটিনা অ্যাক্সেস করে এমন আলো স্তর নিয়ন্ত্রণ করার জন্য দায়ী ।
সাধারণত, পুতুলটি ব্যক্তি এবং পরিস্থিতির উপর নির্ভর করে তিন থেকে নয় মিলিমিটার ব্যাসের মধ্যে থাকে । বিষয়টি যখন অন্ধকার পরিবেশে থাকে, তখন ছাত্ররা আরও আলো শোষনের প্রয়াসে প্রশস্ত হয়।
আকারে এই পরিবর্তনগুলি দু'টি পেশীর জন্য ধন্যবাদ হতে পারে যা সহানুভূতিশীল বা প্যারাসিম্প্যাথেটিক নার্ভগুলির দ্বারা কেসের উপর নির্ভর করে জন্মগ্রহণ করে, পুতুলের উদ্বোধন বা সমাপনকে চালিত করে।
পুতুলের সংকোচনের নাম, যা মিয়োসিস নামে পরিচিত, এটি আলোকিতত্ব বৃদ্ধির জৈব প্রতিক্রিয়া। পুতুলের আকারে এই হ্রাস অন্যান্য অসুস্থতা বা নির্দিষ্ট ওষুধের ব্যবহারের কারণে ঘটতে পারে । প্যারাসিপ্যাথ্যাটিক স্নায়ুতন্ত্র মিয়োসিস নিয়ন্ত্রণের জন্য দায়ী।
মায়োসিসের বিপরীতটি হ'ল মাইড্রিয়াসিস, যা শিক্ষার্থীর অপসারণ। সহানুভূতিশীল স্নায়ুতন্ত্র দ্বারা নিয়ন্ত্রিত, এই প্রতিক্রিয়াটি অন্ধকারের প্রতিক্রিয়া ।
এটি নামে পরিচিত
আইরিস চোখের সর্বাধিক বৈশিষ্ট্যযুক্ত অংশ সত্ত্বেও, যেহেতু এটি এটির রঙ এবং টেক্সচার দেয়, এটি উল্লেখ করার জন্য পুতুল শব্দটি ব্যবহার করা সাধারণ,ষধ বাদে অনেকগুলি ক্ষেত্রে দেখা যায় এমন একটি বিভ্রান্তি। এই অর্থে, পুতুলটি শারীরিক আকর্ষণগুলির অন্যতম নির্ধারক দিক হিসাবে বিবেচিত হয় । অনেক সংস্কৃতিতে হালকা চোখ (নীল, হালকা নীল বা সবুজ, অন্যান্য সম্ভাব্য রঙ এবং সংমিশ্রণের মধ্যে) অন্ধকার রঙের তুলনায় সৌন্দর্যের প্রতীক হিসাবে বিবেচিত হওয়া (বাদামী বা কালো, যদিও, মতামত অনুসারে এবং নির্ভুলতার অভাব থাকা সত্ত্বেও, মধু চোখ এই বিভাগে আসতে পারে)।
যেহেতু চোখের রঙ এবং টেক্সচারটি আমাদের দেহের এই অঙ্গটিকে একটি মৌলিক বৈশিষ্ট্য হিসাবে তৈরি করে, তাই কবিতা এবং সংগীত এগুলির সম্পর্কে প্রায়শই কথা বলে। অনাদিকাল থেকেই, এখানে ছাত্রদের উদ্দেশ্যে উত্সর্গীকৃত বিশাল সংখ্যক আয়াত রয়েছে, তাদের সৌন্দর্যকে প্রতিটি সম্ভাব্য উপায়ে তুলে ধরে, উইন্ডোগুলির সাথে তুলনা করে যার মাধ্যমে মহাবিশ্ব, সমুদ্র বা আকাশ দেখা যায় বা আমাদের এমন মিরর দিয়ে যা আমাদের অনুমতি দেয় with আমাদের অনেক অন্যান্য সম্ভাবনার মধ্যে দেখুন।
অন্যদিকে, ছাত্র, ছাত্রদের মহিলা সংস্করণ । এই শব্দটি শিক্ষাগত কেন্দ্রে কিছু খাবার প্রাপ্ত বা যারা সেখানে সরাসরি বসবাস করে এবং তাদের পরিবারকে সপ্তাহান্তে বা প্রতিটি নির্দিষ্ট সময়ের জন্য ইনস্টিটিউটের নিয়মের কারণে বা ব্যক্তিগত কারণে দেখা যায় তাদের বোঝায় এই শব্দটি refers তাদের ঘন ঘন যাতায়াত করতে অসুবিধা: "আমার শৈশবে আমি নানদের জন্য বিদ্যালয়ের ছাত্র ছিলাম" , "কোলেজিও সান বাউটিস্তার ছাত্ররা প্রকাশ্যে তাদের শিক্ষকদের দ্বারা প্রাপ্ত আচরণ সম্পর্কে অভিযোগ করেছিল । "