চিন্তার হয় যা বুদ্ধিজীবী সক্রিয়তার মাধ্যমে বিদ্যমান । এটি বুদ্ধির যৌক্তিক প্রক্রিয়াগুলি বা কল্পনার বিমূর্ততাগুলির দ্বারা জন্ম নেওয়া মনের উত্পাদন ।
বিশ্লেষণ, তুলনা, সাধারণীকরণ, সংশ্লেষণ এবং বিমূর্ততা চিন্তা, যা নির্ধারণ করে এবং প্রতিফলিত হয় লিঙ্ক অপারেশন কিছু ভাষা । বিভিন্ন ধরণের চিন্তাভাবনার মধ্যে পার্থক্য করা সম্ভব যেমন বিশ্লেষণাত্মক চিন্তাভাবনা (সম্পূর্ণরূপে বিভিন্ন অংশে পৃথক করা), সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা (জ্ঞানের মূল্যায়ন) বা নিয়মতান্ত্রিক চিন্তাভাবনা (এমন দৃষ্টি যা একাধিক উপাদানকে তাদের বিভিন্ন আন্তঃসংযোগের সাথে পরিবেষ্টিত করে)।
এই ক্ষেত্রে আমরা গাণিতিক চিন্তায় আগ্রহী, যা গণিতের জ্ঞানের পদ্ধতিগতকরণ এবং প্রাসঙ্গিককরণ নিয়ে গঠিত । এই ধরণের চিন্তাভাবনাগুলি গণিতের ক্ষেত্রের অন্তর্গত ধারণাগুলি এবং সরঞ্জামগুলির উত্স এবং বিবর্তনটি জানা থেকে বিকাশ লাভ করে ।
এই চিন্তাভাবনার বিকাশ করে, বিষয়টি আরও সম্পূর্ণ গাণিতিক প্রশিক্ষণে পৌঁছে যা তাকে জ্ঞানের একটি গুরুত্বপূর্ণ অঙ্গ পেতে দেয় যা ফলাফলগুলি পৌঁছাতে কার্যকর হবে be
গাণিতিক চিন্তাভাবনা, সুতরাং, কীভাবে একটি ধারণা বা কৌশল গঠন করা হয়েছে তা জানার অন্তর্ভুক্ত। এইভাবে, ব্যক্তি তাদের অন্তর্নিহিত অসুবিধাগুলি জানেন এবং কীভাবে সঠিকভাবে এর ব্যবহারটি কাজে লাগানো যায় তা আবিষ্কার করেন।
বিষয় হিসাবে, গাণিতিক চিন্তাধারার মধ্যে প্রতিটি historicalতিহাসিক মুহুর্তে ধারণাগুলি, কৌশল এবং বল প্রয়োগে অ্যালগরিদমগুলির অধ্যয়ন অন্তর্ভুক্ত রয়েছে । এটি গাণিতিক সাফল্য এবং বর্তমান জ্ঞান থেকে প্রাচীনত্বের আবিষ্কারগুলি মূল্যায়নের বোঝায় না।
অনেক লোক যা বিশ্বাস করে তার বিপরীতে, আমাদের সকলের মধ্যে এই ধরণের চিন্তাভাবনার বিকাশের সম্ভাবনা রয়েছে এবং ফলস্বরূপ ক্ষমতা প্রতিটি প্রত্যেকে প্রাপ্ত উত্তেজনার মাত্রার উপর নির্ভর করে । বুদ্ধি প্রশিক্ষিত হতে পারে এবং করা উচিত; কেবল নিরন্তর প্রচেষ্টা এবং দৃ determination় সংকল্পের মাধ্যমেই গুরুত্বপূর্ণ ফলাফল অর্জন করা যায়।
গাণিতিক চিন্তার সুবিধার মধ্যে রয়েছে নিম্নলিখিত বিষয়গুলি:
* অনুমানের সূত্র এবং পূর্বাভাস বিস্তার মাধ্যমে জীবনের বিভিন্ন ক্ষেত্রে সমস্যার সমাধানের ক্ষমতা প্রচার করে;
* লক্ষ্যগুলি অর্জন করার জন্য এবং অনুসরণ করা পদ্ধতিগুলি সম্পর্কে যুক্তি উত্সাহ দেয়;
* ধারণার সাথে সম্পর্কিত ধারণাগুলি অনুমতি দেয় যা উপস্থিতিতে একে অপরের থেকে দূরে থাকে, যা গভীর বোঝার দ্বার উন্মুক্ত করে;
* সামগ্রিক কর্মক্ষমতা উন্নত করার জন্য এবং প্রতিদিন ভিত্তিতে যে ক্রিয়া ও সিদ্ধান্ত নেওয়া হয় তা অর্ডার এবং বিশ্লেষণের প্রয়োজনীয়তা জাগ্রত করে।
সমস্ত ক্ষেত্রে যেমন, জীবনের প্রথমদিকে একজন ব্যক্তি গাণিতিক চিন্তাধারাকে উত্সাহিত করতে শুরু করেন, তাদের বৌদ্ধিক বিকাশ তত বেশি হবে এবং তাদের প্রতিদিনের জীবনে এই ধরণের যৌক্তিক বুদ্ধি প্রয়োগ করা তত বেশি স্বাভাবিক হবে। যাইহোক, এটি উল্লেখ করা প্রয়োজন যে সংযম ছাড়াই এই ধারণাগুলিতে বাচ্চাদের প্রকাশ করা সম্ভব নয়, তবে সেই শিক্ষার বয়স অবশ্যই এবং প্রতিটি ব্যক্তির বৈশিষ্ট্য অনুসারে হওয়া উচিত। তেমনি, এটি ভুলে যাওয়া উচিত নয় যে শিক্ষার যখন আরোপিত হওয়ার চেয়ে মজাদার হয় তখন সে আরও ভাল শিখবে।
খুব অল্প বয়স্ক বাচ্চাদের সাথে কাজ করার সময় সাধারণত ব্যবহৃত কিছু পদ্ধতির মধ্যে এমন ক্রিয়াকলাপ অন্তর্ভুক্ত রয়েছে যা বিভিন্ন অবজেক্টগুলিকে ম্যানিপুলেট করা, সনাক্তকরণ, তুলনা এবং শ্রেণিবদ্ধকরণের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে। এগুলি ধীরে ধীরে শারীরিক এবং রাসায়নিক ধারণাগুলির একটি সিরিজ যা তারা তাদের দৈনন্দিন জীবনে লক্ষ্য করতে পারে সেগুলির সাথে পরিবেশের উপর প্রভাবগুলি অধ্যয়ন করতে তাদের সহায়তা করার জন্য খুব উপকারী ।